Методика та організація ігрової діяльності

Мета курсу – вивчення закономірних процесів дозвіллєвої діяльності, теоретичних основ дозвілля; засвоєння студентами набутих знань та практичних навичок з історії, теорії та методики культурно-дозвіллєвої діяльності, засвоєння технології дозвілля, навчити студентів аналізувати стан розвитку дозвілля в інших країнах та робити порівняння стосовно України; навчити самостійно використовувати теоретичні знання на практиці,  підготувати конкурентоспроможного фахівця.

Завдання курсу –  набуття студентами теоретичних знань та практичних навичок з організації дозвілля. Підсумком вивчення навчальної дисципліни повинно бути знання студентами основних проблем історії, теорії та методики дозвіллєвої діяльності, засвоєння технології дозвілля. Необхідні практичні навички з організації та проведення різноманітних культурно-дозвіллєвих програм.

Отже, основним завданням курсу є:

·       розвиток у студентів теоретичних та практичних знань з  дозвіллєзнавства;

·       вироблення у студентів умінь та навичок підготовки та проведення різноманітних івентів, які б сприяли культурному, творчому та духовному розвитку населення;

·       допомога у творчій самореалізації молоді;

·       спонукання студентів до відродження, збереження та популяризації культурної спадщини України.

У результаті вивчення навчальної дисципліни студенти повинні

знати:

·       теоретичні основи дозвілля;

·       поняття соціокультурної сфери та дозвілля;

·       методи, форми та засоби КДД;

·       особливості організації дозвілля в ЗККТ;

·       технологію КДД;

·       методику організації ігрової діяльності;

·       методику інформаційно-просвітницької діяльності;

·       методику художньо-публіцистичної діяльності;

·       методику організації масових свят.

вміти:

·       проводити пошуково-дослідницьку роботу;

·       працювати з літературним матеріалом при написанні сценарію;

·       композиційно вибудовувати сценарії культурно-дозвіллєвих програм;

·       розробляти програми культурно-дозвіллєвих заходів;

·       працювати над музичним оформленням культурно-дозвіллєвих програм;

·       методично правильно готувати та проводити культурно-дозвіллєві програми.