
Навчальна дисципліна передбачає:
· опанування базових засад мистецтва диригування;
· знайомство з різноманітними мануальними прийомами та технікою диригування;
· засвоєння практичних навичок в процесі роботи над творами та вивчення їх із колективом виконавців;
· опанування різноманітного репертуару з метою формування художньо-образного мислення та розширення кругозору для аналізу та осмислення концертного репертуару в процесі його відбору;
· підготовку здобувача освіти до майбутньої самостійної професійної діяльності, художньо-мистецької самореалізації.
- Викладач: ЯЦІВ Ярослав
Програма навчальної дисципліни «Диригування та читання партитур», яка є основним компонентом навчального плану, складена відповідно до освітньо-професійної програми підготовки молодшого спеціаліста спеціальності 5.02010401 «Народна художня творчість» спеціалізації «Народне пісенне мистецтво».
Предметом вивчення навчальної дисципліни є основні прийоми диригентської техніки та основні методи роботи над хоровою партитурою.
Міждисциплінарні зв’язки:
а) дисципліни, які передують вивченню диригування:
1) музично-теоретичні дисципліни (теорія музики, сольфеджіо, народна музична творчість);
2) фортепіано;
3) постановка голосу;
б) дисципліни, які опановуються з урахуванням знань дисципліни «Диригування та читання партитур»:
1) хорознавство та методика роботи з хором;
2) навчальна практика зі спеціалізації;
3) хоровий клас та практика роботи з хором.
1.Мета та завдання навчальної дисципліни
1.1. Метою викладання навчальної дисципліни «Диригування та читання партитур» є формування системи фахових знань та диригентських навичок, підготовка до практичної роботи з аматорським вокально-хоровим колективом.
1.2. Основними завданнями вивчення дисципліни «Диригування та читання партитур» є засвоєння студентами знань з теорії хорового диригування та практичних навичок роботи над хоровою партитурою.
1.3.Згідно з вимогами освітньо-кваліфікаційної програми студенти повинні:
знати:
‐ будову диригентського апарату, структуру диригентського жесту, функції рук
‐ основні технічні прийоми диригування;
‐ правила читання хорової партитури;
‐ основні етапи роботи диригента над хоровою партитурою;
‐ основні партитурні позначення;
вміти:
‐ читати та аналізувати хорову партитуру;
‐ сольмізувати, сольфеджувати хорові партії;
‐ виконувати хорові партії з підтекстовкою, дотримуючись чистоти інтонування та правильного виконання штрихів;
‐ художньо виразно диригувати хоровий твір, правильно застосовуючи технічні прийоми диригування;
‐ користуватися фаховою термінологією.