Диригування та читання партитур

Мета курсу - „ Диригування та читання партитур” - виробити необхідні навички диригування; навчити студентів самостійно працювати над хоровою партитурою; оволодіти навичками техніки диригування; музично-теоретичними знаннями; підготувати студента до практичної диригентсько-виконавської і навчально-виховної роботи з самодіяльним хоровим колективом різними за складом учасників, використовуючи спеціальні знання та вміння.

 Завдання курсу:

методичні:

·        оволодіти методикою формування виконавсько-технічними навичками, необхідних для професійної диригентської роботи;

·        оволодіти методикою виконавсько-диригентського аналізу хорової партитури;

·        оволодіти методикою самостійної роботи над хоровими партитурами;

·        оволодіти методикою розкриття ідейно-художнього змісту та виявлення стилістичних особливостей музичних творів за допомогою диригентських жестів;

·        оволодіти спеціальними теоретичними знаннями, вміннями і навичками техніки диригування хором;

·        розвинути у студентів практичні навички самостійної роботи над хоровою партитурою;

·        засвоїти методичні основи роботи з хоровим колективом;

пізнавальні:

·        засвоїти теоретичні основи диригентської техніки;

·        ознайомились із широким колом музичних творів, різноманітних за ідейно-художнім змістом та музично-стилістичними особливостями;

·        вирішування творчих завдань, пов’язаних із вмінням знаходити виражальні засоби та прийоми диригування задля втілення художнього задуму автора;

·        засвоїти поняття про диригентський апарат, його складові частини та їх функції;

·        виховати любов до хорового мистецтва, до народної хорової творчості та класичної хорової спадщини;

·        підвищити загальну, музичну та виконавську культуру студента, виховати любов до народної  музики, ознайомити з широким колом творів української та світової музичної класики і з кращими зразками сучасної хорової музики.

практичні:

·        практично оволодіти загальними принципами диригентських схем;

·        практично оволодіти структурою руху сильних та слабких долей у диригентських схемах;

·        оволодіти типами диригентських рухів: плечовим, ліктьовим, кистьовим;

·        засвоїти три моменти початку диригентського виконання, поняття про ауфтакт;

·        оволодіти прийомами закінчення диригування твору;

·        засвоїти розподіл функцій правої та лівої рук у процесі диригування;

·        оволодіти плануванням виразності диригентського жесту з поділенням музичного твору на частини;

·        практично засвоїти амплітуду жестів рук диригента під час виконання твору у повільному, помірному і швидкому темпах;

·        практично засвоїти прийоми показу змінних динамічних відтінків;

·        розвинути педагогічні та організаційні здібності студента;